Тема недели: "Моя семья"

29.01.24 - 04.02.24

Знает ли Ваш ребёнок: 

- Состав своей семьи?

 - Названия (имена) ближайших родственников (сестра, брат, дядя, бабушка и т.д.)

 - Имя (и отчество) мамы и папы (их профессии).

 - Кто он для бабушки с дедушкой (внук, внучка), для родителей (сын, дочка), для брата и сестры? 

Выполняйте вместе с ребёнком пальчиковую гимнастику «Семья» 

Этот пальчик - дедушка, (загибаем пальцы по одному, начиная с большого на одной руке) Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папа, Этот пальчик - мама, Это пальчик - я, Вот и вся моя семья! (другой рукой обхватить кулачек) 

Назовите всех членов своей семьи (мама, папа, сын, дочка). 

Рассмотрите семейные фотографии ближайших родственников (дедушка, бабушка, тётя, дядя), спросите малыша: Кого ты узнал? Как их зовут? 

Называем членов семьи ласково. 

Расскажите малышу, что его можно назвать просто по имени (например, Миша), а можно назвать ласково (Мишенька). И всех членов семьи тоже можно назвать ласково: мама – мамочка, мамуля, бабушка – бабуля, бабулечка и т. д. Придумайте как можно больше ласковых слов. Используем в речи прилагательные. 

Предложите малышу придумать о каждом члене своей семьи по два-три красивых слова: 

- Мама (какая?) - хорошая, добрая, красивая и т.д. 

- Папа (какой?) - высокий, сильный, смелый и т.д. 

Используем в речи глаголы. 

Предложите ребенку ответить, что делает мама, папа, сестра, бабушка и т.д.

 - Мама (Что делает?) - заботится, любит, обнимает, готовит 

- Папа (Что делает?) - чинит, играет, работает, помогает и т.д. 

Подберите семейные фото или найдите картину с изображением семьи. Пусть малыш отвечает, глядя на картинки - это поможет ему быстрее найти правильный ответ и усвоить полученные знания по лексической теме «Семья». 

Чтение художественной литературы. 

Русские народные потешки: «Наша Маша маленька», «Из-за леса, из-за гор…», «Ладушки, ладушки…», русская народная сказка «Курочка Ряба», Л.Н. Толстой сказка «Три медведя».